27/05/2016
Los cónsules de Bulgaria, Marruecos, Rumanía y Colombia participan en una mesa redonda moderada por el edil José Luis López dentro de la XII Semana Intercultural.
Es necesario establecer un marco de interacción cultural que enriquezca a la sociedad de acogida y a la alóctona, por lo que en los modelos educativos deberían crearse espacios que favorezcan y permitan la interacción, es decir, el modelo intercultural. Esta es una de las conclusiones de la mesa redonda titulada Hijos7as de inmigrantes en España: cultura, identidad y futuro organizada por la Concejalía de Bienestar Social, a través de AMICS, dentro de la XII Semana Intercultural que se clausura hoy.
El concejal de Bienestar Social, José Luis López, ha subrayado la importancia de convocar este tipo de foros que "facilitan el debate y el intercambio de experiencias". López ha sido el encargado de moderar la mesa redonda en la que han participado los cónsules de Bulgaria Maya Stefanova; Marruecos, Amin Chaoudri; de Rumanía, Dragos Tigau y de Colombia, Jorge Felipe Carreño Sánchez. Más de medio centenar de personas de seis nacionalidades diferentes han asistido a esta actividad de la Semana Intercultural donde también se ha defendido "la conveniencia de eliminar el término "segundas generaciones" y en esto los medios de comunicación tienen un papel fundamental".
En este sentido, recogieron que los medios de comunicación social tienen un papel importantísimo y han de asumir la responsabilidad de tratar las noticias desde la perspectiva intercultural, sin sensacionalismos y sin rasgos racistas, discriminatorios o xenófobos.
La charla que se estableció entre los participantes puso sobre la mesa que los hijos e hijas de personas migrantes "tienen menos interés que los padres en la cultura de origen". También subrayaron que "no se puede hablar de integración si cada uno lleva su cultura propia" porque se produce "una brecha enorme entro lo que se vive en casa y lo que existe fuera, por lo que es necesario hacer un enorme esfuerzo por acercarlos y eso sólo se consigue desde la perspectiva intercultural".
Además, insistieron en las aportaciones de los migrantes a las sociedades de acogida, tal como demuestra un reciente estudio del INE que "confirma que los migrantes aportan mucho más de lo que consumen en Servicios Sociales". También reivindicaron la importancia del tejido asociativo en la enseñanza y difusión de lengua y cultura y apostaron por eliminar las diferencias que realizan algunas administraciones públicas estableciendo dos turnos de espera según sea español o migrante.
