12/04/2016
El concejal José Luis López inaugura unas jornadas para intercambiar experiencias sobre mediación y aulas de convivencia.
El concejal de Bienestar Social del Ayuntamiento de Castellón, José Luis López, ha inaugurado hoy en la Universitat Jaume I la II Jornada de Mediación Escolar 2016 bajo el título Mediación escolar y aulas de convivencia: desarrollo y enfoque desde una perspectiva intercultural. Esta jornada permite generar un espacio de encuentro donde el alumnado y profesorado de los diferentes centros educativos formados en mediación escolar intercambian sus experiencias, promueve el empoderamiento del alumnado mediador facilitando la exposición de su labor en el ámbito de la mediación como buena práctica o permite compartir propuestas e intercambiar ideas y opiniones sobre la realidad existente en los equipos de mediación escolar.
López ha mostrado el "total apoyo del Ayuntamiento de Castellón a la mediación escolar por su importancia en el ámbito educativo pero también como valor social". El edil ha añadido que "la mediación representa una educación en valores que va más allá de la formación reglada" y ha asegurado que "gran parte de los conflictos que se detectan en las aulas pueden resolver mediante la mediación si se abordan desde la base".
La jornada también ha servido para analizar qué aspectos necesitan profundizarse a fin de mejorar la competencia del estudiantado en su labor cotidiana como mediadores en los centros escolares además de crear un espacio de intercambio de experiencias del profesorado mediador en la gestión de las aulas de convivencia en los diferentes centros educativos.
El alumnado que ha participado exponiendo su experiencia en el ámbito de la mediación escolar pertenece a los colegios Illes Columbretes, El Pinar y San Agustín y el instituto Ribalta. El profesorado que ha participado en la mesa redonda realiza su labor docente y de mediación en los colegios San Agustín e Illes Columbretes y en el IES Ribalta.
Por la tarde, la jornada incluye la ponencia formativa Lecciones aprendidas sobre mediación y ayuda entre iguales en un modelo integrado de mejora de la convivencia a cargo de Juan Carlos Torrego, pionero en la implantación de equipos de mediación en los centros educativos desde la perspectiva del modelo integrado de mejora de la convivencia y también por ser el referente principal en materia de mediación escolar.
